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在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成默契
來(lái)源：重慶拓展 發(fā)布時(shí)間：2020年11月06日
這次拓展活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，也學(xué)會(huì)了如何突破自己的心理極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限的突破，不需要任何生硬的活動(dòng)就能達(dá)到理想效果。
通過精心設(shè)計(jì)拓展項(xiàng)目，拓展教師的專業(yè)能力，可以真正克服一些心理障礙，同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明自己，超越自己。
通過這種拓展項(xiàng)目，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都可以成為一個(gè)真正能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)。大家各司其職，各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成默契。這種關(guān)系已經(jīng)成為一種可以從散漫的個(gè)體中突破任何防線的組合。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都增強(qiáng)了在項(xiàng)目進(jìn)展中克服困難的信心和勇氣，提高了在困難面前堅(jiān)持不懈的決心。更有價(jià)值的是鍛煉每個(gè)成員的勇氣，克服有時(shí)只憑感覺行事的心態(tài)。沒有不可能，超越自己就能創(chuàng)造奇跡，斷橋、畢業(yè)墻這類拓展項(xiàng)目就是很好的例子。
從企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)中，我也覺得受益匪淺。隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性很小，所以團(tuán)隊(duì)的整體效率極其重要。
要使整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持好的狀態(tài)，使之成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)斗群體，就必須增進(jìn)相互理解和信任。在這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)中，每個(gè)人都對(duì)這一努力有著深刻的理解，當(dāng)它應(yīng)用到具體的工作中時(shí)，團(tuán)隊(duì)之間的合作效率和質(zhì)量將會(huì)大大提高。
通過總結(jié)拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，如何在實(shí)際工作中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力，我認(rèn)為：首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo)，在確定目標(biāo)的前提下，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。顯然，沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)是沒有存在意義的；而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定不合理或者根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也是一事無(wú)成。
其次，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有很強(qiáng)的凝聚力，個(gè)人成員要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任感和使命感，形成相互信任的核心，讓每個(gè)成員都能參與到團(tuán)隊(duì)工作中，充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與性，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，取得成功。
至于拓展訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生只是停留在開始階段，從來(lái)沒有拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度，更談不上掌握。說(shuō)到底還是態(tài)度問題。那么，參與開發(fā)培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)該是什么樣的心態(tài)呢？
1.學(xué)習(xí)空杯心態(tài)和連續(xù)性。每個(gè)人都有東西要學(xué)，只是看你有沒有正確的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)努力的過程。有些公司不經(jīng)常為員工組織外向型培訓(xùn)，導(dǎo)致員工面臨各種棘手的問題。這就變成了惡性循環(huán)。
2.出資的心態(tài)。公司花錢進(jìn)行拓展訓(xùn)練是一種變相的投資，所以它的首要標(biāo)準(zhǔn)是能否給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)老板來(lái)說(shuō)，員工參與拓展培訓(xùn)提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和員工的積極性，大大提高了公司的效率，讓老板對(duì)結(jié)果滿意，讓員工繼續(xù)進(jìn)行拓展培訓(xùn)。這就呈現(xiàn)了一個(gè)自己、老板、公司都受益的良性循環(huán)。
通過精心設(shè)計(jì)拓展項(xiàng)目，拓展教師的專業(yè)能力，可以真正克服一些心理障礙，同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明自己，超越自己。
通過這種拓展項(xiàng)目，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都可以成為一個(gè)真正能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)。大家各司其職，各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成默契。這種關(guān)系已經(jīng)成為一種可以從散漫的個(gè)體中突破任何防線的組合。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都增強(qiáng)了在項(xiàng)目進(jìn)展中克服困難的信心和勇氣，提高了在困難面前堅(jiān)持不懈的決心。更有價(jià)值的是鍛煉每個(gè)成員的勇氣，克服有時(shí)只憑感覺行事的心態(tài)。沒有不可能，超越自己就能創(chuàng)造奇跡，斷橋、畢業(yè)墻這類拓展項(xiàng)目就是很好的例子。
從企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)中，我也覺得受益匪淺。隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性很小，所以團(tuán)隊(duì)的整體效率極其重要。
要使整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持好的狀態(tài)，使之成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)斗群體，就必須增進(jìn)相互理解和信任。在這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)中，每個(gè)人都對(duì)這一努力有著深刻的理解，當(dāng)它應(yīng)用到具體的工作中時(shí)，團(tuán)隊(duì)之間的合作效率和質(zhì)量將會(huì)大大提高。
通過總結(jié)拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，如何在實(shí)際工作中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力，我認(rèn)為：首先，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須確定一個(gè)合理的工作目標(biāo)，在確定目標(biāo)的前提下，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。顯然，沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)是沒有存在意義的；而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定不合理或者根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也是一事無(wú)成。
其次，整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有很強(qiáng)的凝聚力，個(gè)人成員要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任感和使命感，形成相互信任的核心，讓每個(gè)成員都能參與到團(tuán)隊(duì)工作中，充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與性，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，取得成功。
至于拓展訓(xùn)練，絕大多數(shù)學(xué)生只是停留在開始階段，從來(lái)沒有拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度，更談不上掌握。說(shuō)到底還是態(tài)度問題。那么，參與開發(fā)培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)該是什么樣的心態(tài)呢？
1.學(xué)習(xí)空杯心態(tài)和連續(xù)性。每個(gè)人都有東西要學(xué)，只是看你有沒有正確的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)努力的過程。有些公司不經(jīng)常為員工組織外向型培訓(xùn)，導(dǎo)致員工面臨各種棘手的問題。這就變成了惡性循環(huán)。
2.出資的心態(tài)。公司花錢進(jìn)行拓展訓(xùn)練是一種變相的投資，所以它的首要標(biāo)準(zhǔn)是能否給公司帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)老板來(lái)說(shuō)，員工參與拓展培訓(xùn)提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和員工的積極性，大大提高了公司的效率，讓老板對(duì)結(jié)果滿意，讓員工繼續(xù)進(jìn)行拓展培訓(xùn)。這就呈現(xiàn)了一個(gè)自己、老板、公司都受益的良性循環(huán)。
上一條：
通過拓展訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的心走到了一起
下一條：
團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體的力量被無(wú)限放大，使團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力得到提升
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